14 марта ученики 9-го класса ГБОУ «Школа № 1354 «Вектор» на профориентационном мероприятии в Передовой инженерной школе
Для ребят провели экскурсию по 3-м лабораториям, дизайн-центру и образовательному пространству:
- В Образовательном пространстве «Медицинские материалы» ребята познакомились с работой 3D-принтеров.
Заведующий рассказал, как мы печатаем корпус для нашего кардиопластыря,
электроды для кохлеарных имплантов, фильтр-картриджи для портативного анализатора оксида-азота
и орган-фантом предстательной железы для обучения хирургов;
- В лаборатории управляемых бионических систем школьникам продемонстрировали разработки по изготовлению гибких полимерных материалов,
которые могут применяться для создания бионических протезов, мягких захватов, а в будущем и для создания искусственных мышц;
- В лаборатории органической биоэлектроники продемонстрировали устройства для нейростимуляции, принцип их работы,
алгоритм создания, а также варианты применения;
- В лаборатории носимых биосовместимых устройств и бионических протезов провели опыты по изучению поведения жидкости;
- В дизайн-центре гибкой биоэлектроники школьники увидели, как создаются тонкие печатные платы на литографе,
посмотрели в микроскопы для изучения биологических объектов для контроля качества изготовленных имплантатов в микро и нано масштабе;
Учащиеся посетили:
- образовательное пространство «Медицинские материалы», где изучили работу 3D-принтеров;
- лабораторию управляемых бионических систем, где увидели разработки по изготовлению гибких полимерных материалов;
- дизайн-центр гибкой биоэлектроники, где познакомились с возможностью создания тонких печатных плат на литографе и различными микроскопами для изучения биологических объектов;
- лабораторию носимых биосовместимых устройств и бионических протезов, где проводятся испытания по изучению свойств течения жидкости.
Менеджер специальных мероприятий Передовой инженерной школы Евгения Данилова рассказала, что цель подобных профориентационных встреч - познакомить учащихся с инженерными направлениями Сеченовского Университета. Она также отметила интерес школьников к практическому применению своих знаний и их стремление узнать больше о новых востребованных специальностях.
